我校舞蹈学专业民间舞课程改革之贵州民族特色

高校办学改革的一个重要方面就是课程的改革.这种改革对于学校硬件设施以及师资、生源等软件都不是很突出的院校而言尤为重要.而最具可行性的改革途径之一则是特色办学模式的选择.于我校舞蹈学专业民族民间舞蹈课程的改革而言,大力充实富于浓郁民族特色且艺术水平较高的贵州省少数民族民间舞蹈艺术品种到目前采用的教材中有其必要性,也具备相...     

中国行政体制改革:境遇与路径

以广义的行政体制改革为视角,评价了行政体制的作用及弊端,并提出了要全面开创行政体制改革新局面,应进一步加快转变政府职能,继续推进大部制改革;保持合理政府规模,建设节约型政府;减少行政层级,调整行政区划;推进财税体制改革,调整中央与地方关系。使行政体制在中国改革开放进程中发挥更大的支撑和保障作用。     

改革开放以来湖南省高等学校党建工作的主要成就与基本经验

改革开放以来,湖南省高校确立和完善党委领导下的校长负责制,始终用党的理论武装广大师生员工,加强高校党建理论的创新,开创了高校党建工作的自主性和创新性的新局面。在一切从实际出发的原则指导下,高校党建工作在思想政治、组织、作风、制度和反腐倡廉建设等方面均取得了显著的成绩,高校领导班子的治校水平明显提高。     

基于培养卓越工程师的机械类专业课程教学改革探索——以湖南工程学院为例

湖南工程学院作为教育部首批"卓越工程师教育培养计划"试点院校,遵循卓越工程师的培养标准和具体要求。以机械类专业课程教学改革为例,通过构建"卓越计划"培养目标,创新课程体系构架,实施课程教学内容和教学方法的改革,探索为我国现代制造业发展培养机械类卓越工程师的途径。     

先进制造技术课程教学改革

培养掌握先进制造技术的高质量专业技术人才是推动先进制造业快速发展的核心动力。提高先进制造技术课程教学质量的课程教学改革应包括基于项目教学和互动教学的教学方法、多种考核方式并用的课程考核方式、提高教师工程经历和编写多媒体课件的实施办法、先进制造技术课程体系设置内容。     

教育变革中的学生参与——30年研究的回顾与反思

学生参与是由主体教育研究和实验孕育生成,并伴随学校教育改革的进程而成长起来的一个研究课题。近30年来,在学校教育变革及其研究的推动下,学生参与研究历经萌芽期、发展期、形成期和拓展期四个发展阶段,形成了有关参与实质、参与领域及行动策略等多方面的经验和认识。总的来看,国内的学生参与研究在概念、理论以及方法等方面已有了较大的进展,然而,就学校教育变革与发展的现实需求而言,现有研究水平还有待提高。因此,为了适应国内教育改革的现状及发展趋势,今后研究应着重拓宽学生参与的理论基础,突出权利分析视角的重要性,强调参与活动的课程建设,并且重视借鉴国外的研究经验。     

新时代背景下的宪政——对季卫东《宪政的复权》的解读

宪政是政治改革和民主化的制度基础,不同的时代背景应赋予其不同的含义。在当今全球化、地域化的新时代背景下,宪政在许多方面都被赋予了崭新的涵义,因而有必要对其进行＂新论＂。法学家季卫东先生从新时代背景出发,运用法社会学的视角,用复眼式的观察方法为我们诠释了新时代背景下的宪政的新内涵,同时也指出政治变革乃中国当前避免权力合法化危机的必由之路。     

对城市公用事业市场化改革道路的探讨

当前我国公用事业改革和发展,落后于我国整体的改革和发展步伐。我国城市公用事业现行体制存在的问题主要表现为政企合一、权责不清,生产经营的低效率,成本高、经营效益差,投资主体单一等。同时公用事业自身具备通过市场化来运营的特征和有利条件,因此可以采用特许经营、资本市场融资、BOT项目融资等方式作为其市场化改革的途径。在改革的过程中,必须正确理解公用事业的市场化改革,统筹兼顾,全面推进,逐步深化,坚持普遍服务的原则,特别要注意保护弱势群体的权益。因此城市公用事业改革不能完全按照市场经济的规律运作。     

改革开放以来党群关系的再思考

中国共产党历来重视和善于处理与人民群众的关系问题。在革命战争年代,中国共产党处理党群关系的做法与经验,被中外学者誉为奇迹和奥秘。改革开放以来,鉴于世情、国情、党情的新变化,党群关系面临着诸多新的挑战。为了更好的巩固执政基础和实现执政使命,需要积极应对这些挑战,对如何构建改革开放以来的党群关系进行再思考,并力求探索处理党群关系的新途径与新方法,以实现党群关系的和谐化、民主化和法制化。     

加拿大的卫生政策及其对中国卫生改革的借鉴

卫生政策在改善与增进人口健康中发挥了重要作用。文章通过对加拿大卫生系统相关立法进程的系统回顾与分析。发现加拿大医疗系统的特点是公共筹资而非私人运作,而全覆盖、可携带性、综合性、可及性以及公共管理等五项基础性原则保证了加拿大卫生系统的成功运行。文章着重回答了有哪些政策可以借鉴,如何借鉴。以及哪些政策的不良后果可以避免等。